黨的二十大報(bào)告提出“培育創(chuàng)新文化，弘揚(yáng)科學(xué)家精神，涵養(yǎng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)，營造創(chuàng)新氛圍”。中國網(wǎng)推出的《在“一帶一路”上同心同行——華人華僑“心約”二十大》系列短視頻節(jié)目專訪中國科學(xué)院大學(xué)教授、中國僑聯(lián)青年委員會委員林曉。2013年，林曉獲得中科院人才引進(jìn)計(jì)劃支持回國，入職母校國科大，開啟了教書育人、科學(xué)研究的新征程。林曉作為一名老師，言傳身教，傳道授業(yè)解惑；作為一名實(shí)驗(yàn)物理科學(xué)家，承擔(dān)數(shù)項(xiàng)國家重大科研任務(wù)，為解決國家的“卡脖子”難題而努力。在中國科學(xué)院大學(xué)，林曉被評為“最受學(xué)生喜愛的老師”，更被學(xué)生們“笑稱”他是物理課堂的“段子手”。他的課程入選了首批國科大“本科榮譽(yù)課程”，并榮獲“中國科學(xué)院教育教學(xué)成果獎(jiǎng)”，第九屆“僑界貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”等。

林曉認(rèn)為，作為合格的科技工作者，要對工作有興趣，要有專注精神，還要有與不同行業(yè)的人交流的學(xué)識。

林曉表示，“個(gè)人英雄主義”在當(dāng)今的科研領(lǐng)域很難取得好成果，因此，要積極開展跨學(xué)科合作、積極推動國際科技交流，為中華民族偉大復(fù)興做貢獻(xiàn)，也為全人類做貢獻(xiàn)。